No es solo una pantalla: es un espacio para la comunidad. Un lugar para compartir, pero también para respirar. Porque cuando la tecnología se diseña pensando en su impacto, una pantalla deja de ser solo eso y se convierte también en un pequeño bosque.
Hace unos días inauguramos en la Universidad Javeriana la renovación tecnológica de la plazoleta de arquitectura. El objetivo: convertir este espacio en un punto de encuentro para toda la comunidad educativa, donde puedan pasar cine, conciertos, ferias, muestras de arte y todo lo que la imaginación de estudiantes y docentes se atreva a proponer.
¿Cómo lo logramos? Con la tecnología instalada:
- Una pantalla LED de 6x4 mts de la marca 375 LED, que permite difundir imágenes de altísima calidad. Pero además, gracias a su tecnología ecoactiva, este espacio equivale a tener un pequeño bosque de 36 árboles maduros purificando el aire.
- Sonido de la marca Fohhn, reconocida no solo por su calidad de audio, sino por su capacidad de direccionar el sonido: inteligible y con excelente calidad, sin afectar a los pacientes de la clínica de la universidad ni a los profesores que dictan clase en los salones cercanos. Fohhn también se distingue por construir sus altavoces de forma sostenible, con proveedores cercanos que reducen la huella de carbono, materias primas reciclables y una garantía que asegura repuestos disponibles hasta por 10 años.
Tanto la pantalla como los altavoces están diseñados para resistir la lluvia y las condiciones climáticas del espacio donde están instalados.
¿Sostenibilidad como valor agregado para la comunidad?
Sí. Pero también sostenibilidad económica: una pantalla autolimpiable reduce los costos de mantenimiento, y unos altavoces hechos para durar años liberan recursos que antes se destinaban a mantenimiento o a la renovación tecnológica proyectada cada 5 años. Ese dinero ahorrado, la universidad puede invertirlo en adecuar nuevos espacios y equipar más aulas con tecnología que atraiga a los futuros estudiantes.
Parece un proyecto sencillo, pero detrás hay un trabajo profundo: la universidad no solo evaluó la calidad de los equipos, sino el impacto real de la tecnología instalada. Su apertura a explorar nuevas marcas que combinan la calidad tecnológica con el compromiso de la universidad ser carbono neutro y liderar la construcción de espacios atractivos para la comunidad educativa hace de este proyecto un referente para otras universidades en Colombia.
