- El evento se llevará a cabo el 4 y 5 de noviembre en la IU Digital de Antioquia con entrada libre y registro previo.
- Directivos universitarios, líderes de innovación, representantes gubernamentales y empresas tecnológicas construirán una agenda estratégica para fortalecer la educación, la tecnología y la innovación en Colombia entre 2026 y 2030.
- El encuentro contará con la participación especial de Fabio Tarasow, referente latinoamericano en inteligencia artificial y educación digital.
Medellín, octubre de 2026. Colombia avanza en la construcción de una visión compartida para el futuro de la educación superior. Los próximos 4 y 5 de noviembre, la Institución Universitaria Digital de Antioquia será sede del 2.º Encuentro Nacional de Centros de Innovación Educativa: Construyamos el futuro de la Tecnología e Innovación para la Educación a lo Largo de la Vida, un espacio que reunirá a universidades, centros de innovación, entidades gubernamentales y empresas del sector tecnológico para formular propuestas que contribuyan a la transformación educativa del país.
El encuentro es organizado por la Institución Universitaria Digital de Antioquia (IU Digital de Antioquia), la Asociación Colombiana de Facultades de Educación (ASCOFADE) e Integración AV, con el apoyo de la Alcaldía de Medellín – MOVA, la Red CREA, el Planetario de Medellín, la Universidad EAFIT y AVIXA, además del patrocinio de Sony, Shure, Critertec, United Way y Norma.
Esta segunda edición busca dar un paso adicional: avanzar del intercambio y reconocimiento de experiencias hacia escenarios de articulación, construcción colectiva y continuidad en el tiempo.
“La segunda edición del encuentro parte de los aprendizajes de su primera versión, en la que se identificó la necesidad de pasar del reconocimiento de experiencias a la construcción de escenarios permanentes de articulación y trabajo conjunto”, afirma Cecilia Dimaté Rodríguez, presidenta de la Junta Nacional de ASCOFADE.
En este sentido, la iniciativa busca consolidar una plataforma nacional de diálogo que permita articular experiencias de innovación pedagógica, transformación digital y uso estratégico de tecnologías, y llevar ese conocimiento hacia lineamientos que fortalezcan las políticas públicas de educación para el periodo 2026-2030.
Para María Fernanda González, directora ejecutiva de ASCOFADE, el valor del encuentro está precisamente en conectar a quienes trabajan desde diferentes ámbitos de la educación: “El objetivo del Encuentro Nacional de Centros de Innovación es encontrarnos con los expertos que tienen responsabilidad con la tecnología, con la pedagogía y con la formación docente. Esta es la posibilidad de encontrarnos, reconocernos, entender lo que está pasando en el mundo y poder conectarnos”.
Una conversación nacional sobre innovación educativa
Los desafíos que enfrentan actualmente las instituciones de educación superior requieren respuestas colectivas. En esa dirección, el encuentro busca fortalecer las redes de colaboración entre academia, sector público y empresas tecnológicas, propiciando el intercambio de experiencias y la construcción conjunta de soluciones para el sistema educativo.
Desde la perspectiva del sector tecnológico, la articulación entre estos actores es determinante.
“La innovación educativa no la resuelve un solo actor: la construyen juntos quienes enseñan, quienes dirigen las instituciones, quienes definen la política pública y quienes diseñamos e implementamos la tecnología”, señala Carolina Sosa, directora de Innovación de Integración AV.
Esta articulación permite, además, acercar las necesidades de las aulas a las decisiones institucionales y tecnológicas. Como explica Carolina Sosa, poner en una misma conversación al docente, al directivo y al proveedor favorece que las inversiones y las soluciones tecnológicas respondan a las necesidades pedagógicas, y no al contrario.
La innovación también nace en las aulas y los territorios
Aunque el encuentro está dirigido especialmente a líderes y equipos de Centros de Innovación Educativa, su mirada reconoce que la innovación se desarrolla en múltiples escenarios del país.
Para Esteban Zapata Trejos, decano de la Facultad de Educación de la IU Digital de Antioquia, uno de los aportes del encuentro será precisamente visibilizar y conectar las experiencias que ya se desarrollan en diferentes regiones.
“La innovación educativa no necesariamente ocurre solo en centros constituidos. Maestros y maestras de todo el país, en universidades públicas y privadas, así como en instituciones educativas rurales y urbanas, están innovando todos los días. Buscamos reconocernos, comprender qué estamos haciendo y empezar a tejer una conversación nacional sobre el futuro de la educación”.
Esta conversación ocurre, además, en un escenario de rápidos avances tecnológicos que plantea nuevas preguntas sobre el aula, el aprendizaje y el papel docente.
“Necesitamos plantearnos retos conjuntos y hablar de educación e innovación en un momento de grandes avances tecnológicos, pero también de muchas preguntas alrededor del aula de clase y del papel docente. Una de las preguntas que debemos hacernos es cómo despertar la emoción por aprender”, añade el decano Zapata.
Dos días para pasar de las ideas a los compromisos
La agenda tendrá también la participación especial de Fabio Tarasow, coordinador del Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías (PENT) de FLACSO Argentina, reconocido en América Latina por su trabajo en educación digital, inteligencia artificial, innovación pedagógica y formación docente. Su participación aportará una perspectiva internacional a la conversación sobre los desafíos educativos asociados con la transformación tecnológica.
Uno de los propósitos centrales de esta segunda edición será que el intercambio de conocimientos y experiencias desemboque en resultados que puedan proyectarse más allá de los dos días del encuentro.
Para ello, durante el segundo día se desarrollarán mesas de construcción de recomendaciones en seis áreas estratégicas:
- formación docente;
- inteligencia artificial;
- infraestructura y acceso;
- recursos educativos digitales;
- aprendizaje a lo largo de la vida;
- política pública y gobernanza.
Posteriormente, las conclusiones serán socializadas y se realizará el lanzamiento del Reto Nacional 2026-2027, concebido como un ejercicio colaborativo con mecanismos de seguimiento.
La jornada culminará con la lectura y validación de una Declaración Nacional sobre Educación, Tecnología e Innovación para el Aprendizaje a lo Largo de la Vida, seguida de la síntesis de compromisos y la definición de una hoja de ruta para la Red Nacional de Centros de Innovación Educativa.
De esta manera, el II Encuentro Nacional de Centros de Innovación Educativa busca que las ideas compartidas durante sus dos jornadas tengan continuidad y puedan traducirse en recomendaciones, proyectos colaborativos, compromisos y acciones verificables para el país.
Esta apuesta se conecta con el propósito de construir colectivamente una agenda nacional de innovación y transformación educativa y consolidar una comunidad permanente de innovación educativa en Colombia. Como parte de este proceso también se avanza en el Mapa del Ecosistema de Innovación Educativa de Colombia, orientado a identificar actores, proyectos y capacidades presentes en distintas regiones del país.
La invitación, por tanto, es a conversar sobre la educación que Colombia necesita, pero, sobre todo, a construir colectivamente respuestas que permitan hacerla más pertinente, inclusiva, humana, innovadora y conectada con los desafíos de los territorios y de las nuevas generaciones.
¿Quiénes pueden participar?
La convocatoria está dirigida a decanos y directivos de facultades de educación; líderes y equipos de Centros de Innovación Educativa; docentes e investigadores; responsables de transformación digital institucional; entidades gubernamentales y tomadores de decisiones; y organizaciones de los sectores educativo y tecnológico.
Los participantes tendrán acceso a conferencias, conversaciones estratégicas, espacios de networking y escenarios de cocreación sobre el futuro de la innovación y la tecnología para la educación.
Inscripciones y agenda: Consultar agenda y registro.
Más que un encuentro académico, esta iniciativa busca sentar las bases de una comunidad nacional de innovación educativa capaz de convertir las experiencias de las aulas, laboratorios y centros de innovación en propuestas concretas para la educación del futuro.
Acerca de la IU Digital de Antioquia
La Institución Universitaria Digital de Antioquia es una institución pública de educación superior comprometida con la ampliación del acceso a la educación mediante modelos de formación apoyados en tecnologías digitales. Su propuesta académica busca responder a las necesidades de los territorios mediante procesos de innovación educativa, inclusión y transformación digital.
Acerca de ASCOFADE
La Asociación Colombiana de Facultades de Educación (ASCOFADE) es una organización académica que agrupa facultades y programas de educación de instituciones de educación superior del país. Desde hace más de seis décadas promueve la calidad de la formación docente, la investigación educativa y la construcción de políticas públicas para el fortalecimiento de la educación en Colombia.
Acerca de Integración AV
Integración AV es una empresa líder en integración de soluciones audiovisuales y tecnológicas para los sectores educativo, corporativo y gubernamental en Colombia y América Latina. A través de proyectos de transformación tecnológica, impulsa experiencias de aprendizaje innovadoras y el desarrollo de ecosistemas educativos apoyados en tecnología.
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